|
میزان هفتم : قسمت دوم در تعلیمات اجتماعی اول راهنمایی پرسش و پاسخ های متن درس چهارم : 1- هر یک از ما در خانواده نقش معینی داریم . 2- ما چگونه وظیفه ی خود را به عنوان عضوی از خانواده انجام داده و با سایر اعضای خانواده ، همکاری داریم؟ با عمل کردن به نقش های خود در خانواده 3- چگونه با یک مثال می توان همکاری در خانواده را شرح داد ؟ مثلاً برای رنگ آمیزی : پدر؛ رنگ ها را ترکیب و سپس با فرچه بر دیوارها می کشد ، مادر؛ در جابه جا کردن وسایل منزل و لکه گیری ها کمک می کند ، خواهر ؛ کار پهن کردن روزنامه را در جاهای مناسب و آوردن وسایل و ظروف مورد نیاز را برعهده می گیرد ، ما نیز ؛ فرچه ها را برای پدر تمیز می کنیم . 4- چرادربعضی خانواده ها،پدر ومادرازفرزندان خود راضی هستند؟ زیرا وظایف خود را به خوبی انجام می دهند . 5- اعضای خانواده ، در بیش تر کارها می توانند با هم همکاری کنند . 6- چگونه اعضای خانواده می توانند در تهیه ی صبحانه با هم همکاری نمایند ؟(با ذکر مثال) پدر چای را آماده می کند ؛ برادر نان را می خرد؛ خواهر سفره ی صبحانه را پهن می کند ؛مادر نیز وسایل صبحانه را در سفره می چیند . 7- خانواده ای را توصیف کنید که در بین اعضای آن همکاری وجود نداشته باشد ؟ ممکن است همه ی کارها ی منزل یا بخش عمده ی آن ها بر عهده ی یک نفر – مثلاً مادر خانواده قرار گیرد . 8- خانواده ای را توصیف کنید که برای تهیه ی صبحانه ، بین اعضای آن همکاری وجود نداشته باشد ؟ پدر در خواب باشد ، خواهر مشغول آماده شدن برای مدرسه باشد ، برادر در حال خمیازه یا گوش دادن به رادیو باشد ، مادر نان خریده و سفره ی صبحانه و خوراکی ها را آماده کرده است . 9- در چه صورتی مادر بیش از سایر اعضا زحمت می کشد ؟ در صورتی که اعضای دیگر در انجام کارها همکاری نکرده و مادر هم شاغل باشد. 10- همه ی ما موظفیم که با خانواده ی خود همکاری داشته باشیم و به نقش ها و وظایف خویش عمل کنیم . پاسخ پرسش های نمونه چهارم: - عبارت است از انجام دادن وظایفی که سایر اعضای خانواده از ما به عنوان عضوی از خانواده انتظار دارند . موجب می شود خانواده ای صمیمی تر ، روابطی دوستانه تر و در نتیجه ، زندگی بهتری خواهیم داشت . پرسش و پاسخ های متن درس پنجم : 1- چه عاملی موجب می شوند که انسان ها کارهای خود را متفاوت با یک دیگر انجام دهند ؟ وجود اندیشه های متفاوت در انسان ها 2- انسان ها چگونه توانایی و مهارت های گوناگونی را کسب می کنند ؟ از طریق یادگیری ها و تجربیات خود 3- هر انسانی ، همه ی استعدادها و توانایی ها را در خود نمی یابد. 4- خداوند انسان ها را با استعدادهای گوناگون آفریده است . 5- چگونه انسان ها به یکدیگر نیازمند ند ؟ هیچ یک از ما در همه ی توانایی ها از دیگران برتر نیستیم ، بلکه هم دیگران به توانایی ها ، تجربه ها و اندیشه های ما نیاز دارند وهم ما برای حل کردن بسیاری از مسائل و مشکلات خود می توانیم از اندیشه و تجربه ی دیگران استفاده کنیم . 6- مشورت یعنی چه ؟ استفاده از اندیشه ، تجربه و استعداهای دیگران 7- فایده های مشورت کدام است ؟ انتخاب بهترین نظر ، دوری از خودرایی ، ایجاد محبت و علاقه 8- در انجام کارها ، بهتر است با چه کسانی مشورت کنیم ؟ اعضای خانواده ، معلم ، مربی ، امام جماعت مسجد ، دوستان خوب و مورد تایید 9- علاوه بر افراد کم تجربه ، افراد با تجربه نیز با دیگران مشورت می کنند . 10- مادر تاکنون برای چه کارهایی با ما مشورت کرده است ؟ تهیه ی نوع ، نحوه ی چیدمان وسایل منزل 11- پدر ، در انجام چه کارهایی با اعضای خانواده مشورت می کنند ؟ خرید یا اجاره ی منزل ، تهیه ی وسایل منزل با همسر و فرزندان 12- چرا ما دائماً با اطافیان خود مشورت می کنیم ؟ برای بهتر زندگی کردن و استفاده از اندیشه ی آنها 13- ویژگی های افراد مورد مشورت کدام است ؟ راز نگه داری ، داشتن تقوا ، داشتن اطلاعات ، داشتن تجربه ، دلسوز بودن ، شجاع بودن ، حسود نبودن ، بخیل نبودن پاسخ پرسش های نمونه درس پنجم : - صمیمیت در خانواده کم شده و اعضای خانواده در زندگی موفق نخواهند شد .
+ نوشته شده در شنبه دهم مهر ۱۳۸۹ساعت 21:54 توسط
|
|
|
